martes, 31 de marzo de 2020

4 AÑOS


Martes 31 de marzo de 2020

Hoy podéis hacer con vuestros hijos:

Rutinas de la asamblea: cantar canciones de "buenos días", "lunes, martes, miércoles...", observar a través de la ventana el tiempo que hace y cantar la canción del sol, la nube o la lluvia.

Lectoescritura: en un folio, en la parte de arriba, escribís la sílaba “PI”. Luego que os digan palabras que empiezan así y, con ayuda, que las escriban en ese folio y hagan un dibujo de cada una (mínimo cuatro palabras).

-Lógico-matemática: en un folio, que se dibujen el contorno de sus manos y dedos. Después, asignar a cada dedo un número (del 1 al 10) empezando por uno de los meñiques (número 1) y acabar escribiendo el número 10 en el otro meñique. Cantar la canción de los dedos de la mano que empieza así “El pulgar, el pulgar, ¿dónde está?”.

-Informática: jugar a diferentes propuestas del juego educativo y online: “El Mundo de fantasmín”al que podéis acceder a través del siguiente enlace: http://recursostic.educacion.es/infantil/fantasmin/web/
Este juego también lo podéis encontrar en un lateral del blog de infantil.


Por detrás de cada folio, que escriban su nombre y la fecha. Recordad archivar todas las fichas.

Martes 31 de marzo 2020            INFANTIL 3 AÑOS

Buenos dìas. Como cada dìa recordamos las rutinas de la asamblea: canciòn de buenos dìas, los cinco patitos, los dìas de la semana, la canciòn de los nùmeros. Hoy llueve mucho, recordad la canciòn de la lluvia  " Y lloverà ".
Nuestro taller de hoy serà sobre un invento que conocemos muy bien, el telèfono. Vamos a construir uno muy sencillo. Necesitareis dos vasitos de yogur vacìos y limpios, un trocito de cuerda o lana y algo para agujerear el fondo de los vasitos y poder pasar la cuerdecita ( tijeras, por ejemplo ). Haced una abertura en el fondo de los vasitos, pasad la cuerda y unidlos con un nudito para que no se salga. Ahora coged un extremo(uno de los vasos) y el otro lo puede coger papà o mamà; la cuerda debe estar tirante para que os podais oir bien. Fingid que hablais por telèfono con algùn amigo/a, con la abuela/o....Por ejemplo: "Ring,ring. Hola. Sì,Juan està aquì. ¿ Quieres hablar con èl? De acuerdo, ahora le paso el telèfono"                Con estas sencillas conversaciones trabajais la expresiòn oral y el vocabulario con vuestros hijos.
Podeis ver en Internet algùn vìdeo sobre este invento y hacer algùn dibujo al que podeis añadir el nombre del inventor.
Los vasitos de yogur vacìos os sirven como recipientes para trabajar con ellos el conteo. Poned un nùmero a cada vaso ( del 1 al 5), deben poner dentro esa cantidad de botones, garbanzos, palillos....
Martes 30 de Marzo

5 años

Como todos los días hoy trabajaremos con ellos las rutinas de la asamblea:qué día es hoy, qué tiempo hace, hablaremos sobre la situación que estamos viviendo:cómo se sienten.....     
Haremos la siguiente ficha de las que mandé en la carpeta.
Escribiremos los números del 10 al 0 ( despegaremos la nave) 
Hoy haremos un dictado: La pala está en el suelo.            El barco navega.     Que os expliquen lo que significan cada una de las frases.Que dibujen una de ellas.
Realizaremos juegos con palillos y sumas sencillas.
No os olvidéis poner el nombre y la fecha en todos los trabajos que hagáis.Guardarlos para traerlos al cole cuando volvamos.
Leer una frase sencilla, explicar lo que significa.

Feliz Martes ¡¡¡¡   

lunes, 30 de marzo de 2020

Lunes 30 de marzo 2020                INFANTIL 3 AÑOS

Buenos dìas. Comenzamos la semana. Recordad las rutinas de la asamblea: canciones de buenos dìas y cinco patitos, dìas de la semana, canciòn de los nùmeros, el tiempo que hace....Escribid vuestro nombre ( copia o repaso sobre puntitos o rotulador amarillo), recordad la poesìa de la carita:
 "En mi cara redondita, tengo ojos y nariz
y una boca para cantar y reir.
   Con mis ojos veo todo, con mi nariz hago atchiss!
y con mi boca como, palomitas de maìz"
 Dibujad vuestra carita, y la de papà y mamà.
Si estuvièsemos en el cole, esta semana serìa la Semana Cultural, dedicada a los inventos y descubrimientos. En nuestro proyecto de la prehistoria, aprendimos como los hombres descubrieron que podìan pintar en las paredes de las cuevas con tintes que hacìan con plantas, tierra... hoy vosotros tambièn vais a experimentar con esto.
Buscad un dibujo de un mamut, un bisonte, un dinosaurio....(en Internet)
Vais a elaborar tintes, utilizando colorante alimentario, pimentòn o cacao. Disolved estos productos (solo uno de ellos) en un poquito de agua; con esta disoluciòn podreis colorear el animal que hayais elegido. Podeis hacerlo con pincel o con un trocito de algodòn o con una esponjita.
¡ No ensucieis mucho y disfrutad con la actividad!

4 AÑOS


Lunes 30 de marzo de 2020

Buenos días, familias hoy podéis hacer con los niños:

Rutinas de la asamblea: cantar canciones de "buenos días", "lunes, martes, miércoles...", observar a través de la ventana el tiempo que hace y cantar la canción del sol, la nube o la lluvia. Recordad el nombre de los meses del año y, con ayuda, que escriben el mes de su cumpleaños.

Lectoescritura: en un folio, en la parte de arriba, escribís la sílaba “PE”. Luego que os digan palabras que empiezan así y, con ayuda, que las escriban en ese folio y hagan un dibujo de cada una (mínimo cuatro palabras).

-Lógico-matemática: en otro folio que escriban la serie numérica en orden descendente desde del 10: 10-9-8-7-6-5-4-3-2-1-0.

- Psicomotricidad fina: hacer collares y pulseras con hilo y macarrones sin cocer.

Recordad poner el nombre y la fecha por detrás de cada folio y guardar estos trabajos.

¡A por la semana!


Lunes 30 de Marzo

5 años

Como todos los días hoy trabajaremos con ellos las rutinas de la asamblea:qué día es hoy, qué tiempo hace, hablaremos sobre la situación que estamos viviendo:cómo se sienten.....  
Hoy vamos a hacer    
En un folio escribiremos los números de la familia del 40 ( del 40 al 49) y del 60 ( del 60 al 69).
Hoy haremos un dictado: La rana está en la charca.            El bebé está en la cuna.     Que os expliquen lo que significan cada una de las frases.Que dibujen una de ellas.
Realizaremos juegos con palillos y sumas sencillas.
No os olvidéis poner el nombre y la fecha en todos los trabajos que hagáis.Guardarlos para traerlos al cole cuando volvamos.
Leer una frase sencilla, explicar lo que significa.

Feliz Lunes ¡¡¡¡   

viernes, 27 de marzo de 2020

VIERNES 27 DE MARZO 2020 INFANTIL 3 AÑOS Buenos dìas. Recordamos como cada dìa las rutinas de la asamblea: canciones, dìas de la semana, el tiempo que hace, los nùmeros del 1 al 5, escribimos nuestro nombre, nos dibujamos. Buscad en YouTube o en la mediateca de educamadrid el vìdeo: "EL MONSTRUO DE COLORES Y EL CORONAVIRUS". Comentadlo despuès con vuestros hijos y hacedles preguntas sobre lo que habeis visto. pueden hacer un dibujo de los monstruos de colores y que vayan asociando color y emociòn. Juegos con puzzles y construcciones. Feliz vierrnes y buen fin de semana.
https://mediateca.educa.madrid.org/video/i2sqpfroanliqdt2#share-content
Viernes 27 de Marzo

5 años

Como todos los días hoy trabajaremos con ellos las rutinas de la asamblea:qué día es hoy, qué tiempo hace, hablaremos sobre la situación que estamos viviendo:cómo se sienten.....  Aprovecharemos hoy para hacer un collage.Dibujarán un astronauta y después recortarán papelitos de colores para pegarlos a modo de collage.   
En un folio escribiremos los números del 1 al 30.Les diremos uno y tendrán que rodearlo
Hoy haremos un dictado: Mi papá es alto      Venus es un planeta.     Que os expliquen lo que significan cada una de las frases.Que dibujen una de ellas.
Hoy les leeremos un cuento, les haremos preguntas para ver si se han enterado y si les ha gustado.Después harán un dibujo. 
No os olvidéis poner el nombre y la fecha en todos los trabajos que hagáis.Guardarlos para traerlos al cole cuando volvamos.
Leer una frase sencilla, explicar lo que significa.

Feliz Viernes ¡¡¡¡   y   Feliz fin de semana......!!!!

4 AÑOS


Viernes 27 de marzo de 2020

Las tareas para el día de hoy son:
Recordar las rutinas de la asamblea: cantar canciones de "buenos días", "lunes, martes, miércoles...", observar a través de la ventana el tiempo que hace y cantar la canción del sol, la nube o la lluvia. Hoy que es un día lluvioso imitar con diferentes partes del cuerpo el sonido de la lluvia.

Lectoescritura: en un folio, en la parte de arriba, escribís la sílaba “PA”. Luego que os digan palabras que empiezan así y, con ayuda, que las escriban en ese folio y hagan un dibujo de cada una (mínimo cuatro palabras).

-Plástica: dibujar y colorear un arcoíris y, con ayuda, escribir el mensaje: “todo va a salir bien”. Si queréis, lo pueden pegar en una ventana de vuestra casa.

- Valores: que cuenten qué les hace felices y hagan un dibujo de ello.

- Deberes para el fin de semana: hacer la ficha de las sílabas de la letra P que se dio el último día de clase.

¡Buen fin de semana!

jueves, 26 de marzo de 2020

Jueves 26 de marzo 2020              INFANTIL 3 AÑOS

Buenos dìas. Como cada mañana, recordamos rutinas de la asamblea: canciones, dìas de la semana, nùmeros del 1 al 5, el tiempo que hace.

Hoy vamos a hacer una pizza. Seguro que en casa teneis algùn trozo de cartòn ( de cajas de leche, de cajas de cereales...); recortad un cìrculo grande. Tambièn tendreis folletos del supermercado. Recortad diferentes productos (tomate, pimiento, champiñones, gambas, queso,......) para hacer una riquìsima pizza. Si no teneis folletos del super, podeis colorear trocitos de papel ( verde, rojo, marròn, amarillo...); con un poquito de pegamento id colocando los ingredientes sobre el cìrculo grande de cartòn.
Con esta actividad vais a trabajar con vuestros hijos la motricidad fina, la observaciòn ( tienen que elegir y buscar en el folleto del super los ingredientes de la pizza), la comprensiòn y expresiòn oral ( tienen que comprender lo que tienen que hacer y despuès explicaros què es lo que han hecho, si les ha gustado, què otros ingredientes podrìan haber elegido...); se trata de que entableis con ellos una sencilla conversaciòn. Tambièn vais a trabajar con ellos las matemàticas: deben contar cuàntos ingredientes han elegido, si necesitan màs, si son demasiados para el espacio que tienen, còmo los van a colocar sobre el cìrculo...); la expresiòn plàstica: recortan o rasgan los diferentes ingredientes, los pegan, colorean, hacen una disposiciòn de los ingredientes que ellos elijen; estàn elaborando un collage. Como veis las posibilidades son infinitas. Sed creativos.

4 AÑOS


Jueves 26 de marzo de 2020

Hoy podéis hacer con vuestros niños:
Rutinas de la asamblea: cantar canciones de "buenos días", "lunes, martes, miércoles...", observar a través de la ventana el tiempo que hace y cantar la canción del sol, la nube o la lluvia. Buscad alguna poesía de la primavera y se la leéis.

Lectoescritura: dividís un folio en dos mitades: en una que escriban la grafía de la letra P en mayúscula y en la otra mitad, en minúscula.

-Lógico-matemática: escribirles los números del uno al 10 y dejar huecos para que completen la serie (ejemplo: 1- 2-   - 4 -  - 6 -  – 8 - - 10).

- Biblioteca (la hora del cuento): contadles un cuento y después hacer preguntas a los niños del tipo “¿qué ha pasado?”, “¿quiénes son los protagonistas?” y comentarlo juntos. A continuación, copiar el título del cuento y hacer un dibujo del mismo.

Por detrás de cada folio, que escriban su nombre y la fecha. Recordad archivar todas las fichas.

Jueves 26 de Marzo

5 años

Como todos los días hoy trabajaremos con ellos las rutinas de la asamblea:qué día es hoy, qué tiempo hace, hablaremos sobre la situación que estamos viviendo:cómo se sienten.....  Aprovecharemos hoy a trabajar las decenas y las unidades; que escriban el número 34 y que os digan cuántos paquetitos de 10 tiene y cuántos palillos( 3 paquetitos de 10 y 4 palillos).Hacer lo mismo con los números: 27,49,68 y 56.
Hoy haremos un dictado: El sapo está en el río       Júpiter es un planeta.     Que os expliquen lo que significan cada una de las frases.Que dibujen una de ellas. 
No os olvidéis poner el nombre y la fecha en todos los trabajos que hagáis.Guardarlos para traerlos al cole cuando volvamos.
Leer una frase sencilla, explicar lo que significa.

Feliz Jueves ¡¡¡¡     ¡

miércoles, 25 de marzo de 2020


Mièrcoles 25 marzo 2020     INFANTIL 3 AÑOS

Buenos dìas. Recordamos rutinas de la asamblea: canciones de buenos dìas, cinco patitos,los dìas de la semana, canciòn de los nùmeros, el tiempo.....¡ què no se os olviden!

Hoy vamos a imitar garabatos. Dibujad lìneas o figuras y luego dejad que vuestros hijos los tracen o dibujen junto a ellos. Turnaos  haciendo garabatos y copiàndolos, jugando con las lìneas, los colores y las formas.

La mayorìa de los niños comprenden màs palabras de las que son capaces de pronunciar. Da a tu hijo/a instrucciones sencillas y elògiale por seguirlas. Por ejemplo: " Por favor, ve al baño y trae tu cepillo o peine del pelo". "¡Estupendo! Has traìdo el cepillo. Ahora puedes cepillarte/peinarte el pelo."
  
Vemos el vìdeo de Charlie y los nùmeros. Charlie conoce el nùmero 2. Baby TV. YouTube. 

4 AÑOS


Miércoles 25 de marzo de 2020

Hoy podéis trabajar con vuestros hijos:

Rutinas de la asamblea: cantar canciones de "buenos días", "lunes, martes, miércoles...", observar a través de la ventana el tiempo que hace y cantar la canción del sol, la nube o la lluvia. Contar objetos de la casa…

Lectoescritura:  ver el cuento de Letrilandia de la “letra p” que podéis encontrar en el siguiente enlace:
Después que os digan palabras que empiezan por P.

- Conocimiento del entorno: hacer la ficha de animales del polo norte que se dio el último día de clase.

-Lógico-matemática: plantearles problemas sencillos de sumas que puedan resolver con los dedos de la mano.

-Valores: que os cuenten qué es aquello que les hace sentirse tristes y hagan un dibujo de ello.

Por detrás de cada folio, que escriban su nombre y la fecha. Recordad archivar todas las fichas.


Miércoles 25 de Marzo

5 años

Como todos los días hoy trabajaremos con ellos las rutinas de la asamblea:qué día es hoy, qué tiempo hace, hablaremos sobre la situación que estamos viviendo:cómo se sienten.....  Aprovecharemos para trabajar el conteo:con objetos de la vida cotidiana que tengáis en casa ( lápices, tapones, pinturas....).Proponerles problemas sencillos para trabajar con dichos objetos.
Hoy haremos un dictado: El pájaro vuela.       La pelota es mía     Que os expliquen lo que significan cada una de las frases.Que dibujen una de ellas. 
Hoy vamos a trabajar el número anterior y posterior.Ponerles en un folio 6 números y tendrán que escribir cuál va delante y cuál va detrás ( el número anterior y posterior).
No os olvidéis poner el nombre y la fecha en todos los trabajos que hagáis.Guardarlos para traerlos al cole cuando volvamos.
Leer una frase sencilla, explicar lo que significa.

Feliz Miércoles ¡¡¡¡     ¡

martes, 24 de marzo de 2020

MARTES 24 DE MARZO 2020

INFANTIL 3 AÑOS

Buenos dìas. Comenzamos el dìa con las rutinas de asamblea, ya sabeis, canciones de buenos dìas, cinco patitos, dìas de la semana, sol solecito....

Lògico matemàtica: vamos a copiar diseños que podeis hacer con palillos, pajitas, cubiertos, trocitos de lana o cuerda. Estos diseños pueden ser figuras geomètricas ( cìrculos, cuadrados, triàngulos, rectàngulos), lìneas rectas, curvas, almenas de un castillo, montañitas.....imaginad vuestros propios diseños y que vuestros hijos los reproduzcan.

Lectoescritura: con plastilina o con cualquier otra masa, van a trazar letras ( las de su nombre, vocales, o las que ellos quieran) con un palito, un làpiz, el mango de una cucharita.. lo que tengais màs a mano.
Conversad con vuestros hijos sobre lo sucedido durante el dìa.
Leedles cuentos.
Martes 24 de Marzo

5 años

Como todos los días hoy trabajaremos con ellos las rutinas de la asamblea:qué día es hoy, qué tiempo hace, hablaremos sobre la situación que estamos viviendo:cómo se sienten.....  Aprovecharemos para trabajar el conteo:con objetos de la vida cotidiana que tengáis en casa ( lápices, tapones, pinturas....)
Hoy haremos un dictado: la paloma   la amapola   la rosa
En un folio escribiremos el nombre de cuatro planetas y después los dibujaremos.Si necesitamos ayuda, buscaremos en internet y nos fijaremos cómo son. 
Hoy realizaremos algunas sumas sencillas y algunos problemas sencillos de lógico- matemática y cálculo mental.
No os olvidéis poner el nombre y la fecha en todos los trabajos que hagáis.Guardarlos para traerlos al cole cuando volvamos.
Leer una frase sencilla, explicar lo que significa.

Feliz Martes ¡¡¡¡     ¡

4 AÑOS


Martes 23 de marzo de 2020

Las tareas para el día de son:

Rutinas de la asamblea: cantar canciones de "buenos días", "lunes, martes, miércoles...", observar a través de la ventana el tiempo que hace y cantar la canción del sol, la nube o la lluvia.

Lectoescritura: Lectoescritura: escribir (con ayuda) el nombre de tres flores de primavera y hacer su dibujo.

-Lógico-matemática: que dibujen 5 mariquitas (círculos con patitas). A la primera mariquita que le dibujen una manchita, a la siguiente dos y así sucesivamente hasta llegar al número 5. Debajo de cada mariquita que escriban el número de puntitos que tiene cada una.

-Informática: jugar a diferentes propuestas del juego educativo y online: “El Mundo de fantasmín”al que podéis acceder a través del siguiente enlace: http://recursostic.educacion.es/infantil/fantasmin/web/
Este juego también lo podéis encontrar en un lateral del blog de infantil.

Por detrás de cada folio, que escriban su nombre y la fecha.

lunes, 23 de marzo de 2020

INFANTIL 3 AÑOS
Lunes 23 de marzo 2020

Buenos dìas. Comenzamos la semana con muchas ganas de trabajar y jugar.  Recordamos las rutinas de la asamblea como cada dìa: canciones, nùmeros del uno al cinco y la canciòn de los nùmeros, los dìas de la semana, escribimos nuestro nombre con ayuda de papà o mamà y recordamos los sonidos de cada letra ....

Lecto escritura: leer con papà o mamà la poesìa.

"Si yo fuera troglodita"
                                          Si yo fuera troglodita y viviera en una cueva
                                           con los junquillos del rìo
                                            trenzarìa una diadema.
                                          Si yo fuera troglodita y viviera en una cueva
                                           con caracolas azules
                                          tejerìa una pulsera.

Marca el ritmo de las palabras con palmadas. Haz un dibujo bonito.

Lògico matemàticas:
Coger un montoncito de macarrones o cualquier otro tipo de pasta hueca, colorèalos con rotulador, ceras, tèmperas... Cuenta; cuàntos tienes? cuèntalos bien.  Con ellos elabora una diadema o una pulsera, metièndolos por un trocito de lana o cuerda, como cuando ensartamos bolitas en el cole; cuando acabes, àtalo  bien para que no se salgan los macarrones.

Lunes 23 de Marzo

5 años

Como todos los días hoy trabajaremos con ellos las rutinas de la asamblea:qué día es hoy, qué tiempo hace, hablaremos sobre la situación que estamos viviendo:cómo se sienten.....  
Jugaremos a un juego : Les propondremos una palabra y ellos tendrán que escribirla, después tendrán que contar las letras y sílabas que tiene, la dibujaremos y explicaremos qué es...
En un folio escribir los números del 1 al 50 ; después que señalen el que vosotros les digáis. 
Hoy realizaremos algunas sumas sencillas y algunos problemas sencillos de lógico- matemática y cálculo mental.
Realizaremos la siguiente ficha de las que mandamos en la carpeta del fin de semana
No os olvidéis poner el nombre y la fecha en todos los trabajos que hagáis.Guardarlos para traerlos al cole cuando volvamos.
Leer una frase sencilla, explicar lo que significa.

Feliz Lunes ¡¡¡¡     ¡

4 AÑOS


Lunes 23 de marzo de 2020

Las tareas para el día de hoy son:
Recordar las rutinas de la asamblea: cantar canciones de "buenos días", "lunes, martes, miércoles...", observar a través de la ventana el tiempo que hace y cantar la canción del sol, la nube o la lluvia. Recordar el nombre de los compañeros de clase.

Lectoescritura: rodear de morado las letras “U” y de naranja las letras “I” de un texto que les presentéis (una hoja de una revista, de un periódico, de un folleto, de una frase que vosotros escribáis…)

-Lógico-matemática: realizar un dibujo utilizando solo formas geométricas: círculos, cuadrados, rectángulos, triángulos y óvalos, y colorearlo.

- Psicomotricidad fina: tumbar un vaso de plástico para utilizarlo a modo de portería. Con una canica, un garbanzo o una bola de papel, hacer lanzamientos con los dedos para encestar aumentando la distancia cada vez que acierten.

Por detrás de cada folio, que escriban su nombre y la fecha.
No os olvidéis de ir guardando estos trabajos.

¡Buen comienzo de semana!

viernes, 20 de marzo de 2020

Buenos dìas.     Viernes 20 marzo 2020
Mantenemos la rutina de recordar las actividades de la asamblea, ya sabeis, canciones, dìas de la semana, el conteo del 1 al 5.....

Proyecto Prehistoria: vemos un cuento: " Un dìa de caza". Podeis verlo en esta pàgina de YouTube : elpupitredellanos.blogspot.com
Despuès pueden hacer un dibujo de una lanza, flechas, hacha..o un dibujo del cuento.

Lectoescritura: escribidles su nombre en letras grandes y que lo decoren como màs les guste.

Lògico matemàticas: clasificaciòn de objetos cotidianos de la casa; cubiertos por ejemplo, cucharas con cucharas, tenedores con tenedores...; ropa: juntar calcetines iguales...

Buen fin de semana.     INFANTIL 3 AÑOS

BOYS AND GIRLS

HAVE A WONDERFUL WEEKEND!!!!!!

YOU ARE SUPER HEROS!!!


4 AÑOS


Viernes 20 de marzo de 2020

Hoy podéis trabajar con los peques:

Rutinas de la asamblea: cantar canciones de "buenos días", "lunes, martes, miércoles...". Contadles que hoy comienza oficialmente una nueva estación: la primavera y explicarles las características más relevantes de la misma. Escribid esta palabra y que os digan qué letras conocen.
.
- Plástica: hacer flores con diferentes materiales. Guardadlas y cuando volvamos al colegio decoraremos la clase con ellas.

Lectoescritura: visualizar y cantar la canción de Letrilandia de “La princesa O" que podéis encontrar en el siguiente enlace:
Después, que os digan palabras que empiezan por esa vocal. A continuación, en un folio, escribís en una fila una "O" mayúscula y debajo, en otra fila, una "o" minúscula. Los niños tienen que realizar la grafía de la "O" tanto en mayúscula como minúscula.

-Valores: que os hablen de aquellas personas a las que quieren y expliquen el motivo.  Después que hagan  un dibujo de ellos y les ayudáis a escribir su nombre.

- Deberes: hacer la ficha del número 5 que se entregó el último día de su clase. Para aquellos que no la tenéis: dibujad en un folio 7  estrellas y decid a los niños que coloreen solo 5 y también que realicen varias veces la grafía de este número.

Por detrás de cada folio, que escriban su nombre y la fecha. Recordad guardar y archivar todas las fichas que están haciendo vuestros y revisar la dirección de correo electrónico que facilitásteis en dirección al matricular a vuestros hijos en el colegio.

¡Buen fin de semana!

Viernes 20 de Marzo

5 años

Como todos los días hoy trabajaremos con ellos las rutinas de la asamblea:qué día es hoy, qué tiempo hace, hablaremos sobre la situación que estamos viviendo:cómo se sienten.....  
Jugaremos a un juego : Les propondremos una palabra y ellos tendrán que escribirla, después tendrán que contar las letras y sílabas que tiene, la dibujaremos y explicaremos qué es...
En un folio escribir los números del 1 al 40 ; después que señalen cuáles es la familia del 20 y del 30. 
Hoy realizaremos algunas sumas sencillas y algunos problemas sencillos de lógico- matemática y cálculo mental.
No os olvidéis poner el nombre y la fecha en todos los trabajos que hagáis.Guardarlos para traerlos al cole cuando volvamos.
Leer una frase sencilla, explicar lo que significa.

Feliz Viernes ¡¡¡¡     ¡

jueves, 19 de marzo de 2020

Jueves 19 de marzo 2020

INFANTIL 3 AÑOS

Buenos días. Recordamos como cada día las rutinas de la asamblea: cancioones, dìas de la semana, el tiempo, los nùmeros del 1 al 5.....
Hoy es un dìa especial, el dìa de todos los papàs. Podemos hacer alguna manualidad sencilla para regalàrsela, un dibujo, una tarjeta ....Os remito a una pàgina web para que veais algunas manualidades muy sencillas de hacer: Babalar Günü-Manualidades para el dìa del padre. Y muchas felicidades a todos los papàs.

LECTO ESCRITURA: con espaguettis podemos confeccionar algunas de las letras del alfabeto.
LÒGICO MATEMÀTICAS: jugamos con rompecabezas y puzzles.

Que disfruteis del dìa.
Jueves 19 de Marzo

5 años

Como todos los días hoy trabajaremos con ellos las rutinas de la asamblea:qué día es hoy, qué tiempo hace, hablaremos sobre la situación que estamos viviendo:cómo se sienten..... Además no nos podemos olvidar de felicitar a papá ¡ HOY ES SU DÍA¡ 
Para comenzar el día vamos a hacer un dibujo precioso a papá  Seguro que le va a encantar....¡¡
Jugaremos a un juego : Les propondremos una letra y ellos tendrán que escribir una palabra que empiece o contenga esa letra.Elegiremos tres de esas palabras y dibujaremos y explicaremos qué es...
En un folio escribir los números del 1 al 30 ; después que señalen el número que vosotros le digáis.
Hoy realizaremos algunas sumas sencillas.
No os olvidéis poner el nombre y la fecha en todos los trabajos que hagáis.Guardarlos para traerlos al cole cuando volvamos.
Leer una frase sencilla, explicar lo que significa.

Feliz Jueves ¡¡¡¡     Muchas felicidades a todos los papás¡¡¡¡

4 AÑOS

Tareas para el Jueves 19 de marzo de 2020


Rutinas de la asamblea: cantar canciones de "buenos días", "lunes, martes, miércoles...", las canciones del invierno "Invierno, invierno ¿por qué nos gustará?" y "Con la nariz colorada". Recordarles que hoy es el último día del invierno y que mañana comienza la primavera.
.
Lectoescritura: rodear de rojo todas las “A” y de azul todas las “E” que encuentren en la página de una revista o de un periódico. Tanto mayúsculas como minúsculas.
- La hora del cuento: contadles un cuento y después hacer preguntas a los niños del tipo “¿qué ha pasado?”, “¿quiénes son los protagonistas?” y comentarlo juntos. A continuación, copiar el título del cuento y hacer un dibujo del mismo.

Lógico-matemática: hacer una fila con diferentes objetos y que empleen los tres primeros ordinales: 1º, 2º y 3º (“este es el primero, este es el segundo y este es el tercero”). Ayudadles si lo necesitan.

Por detrás de cada folio, que escriban su nombre y la fecha.

¡Buen día, y felicidades a todos los papás!

miércoles, 18 de marzo de 2020

ENGLISH TEACHER BREZO



WEDNESDAY 18TH OF MARCH 2020 (MIÉRCOLES 18 DE MARZO 2020)
       


            A partir de hoy será necesario que vayais a la pestaña que pone INGLÉS BREZO  para disfrutar de las canciones y los vídeos que os pongo.
         
                     ¡¡¡MUCHO ANIMO PARA TODOS!!!!

Baile waka-waka

Buenso días a tod@s cómo estáis, espero que todos bien. Soy Marisa vuestra profe de psicomotricidad y  tengo una propuesta para vosotros. Cuando volvamos al cole vamos a bailar todos juntos en el patio para celebrar con alegría que todo ha pasado. Ya sé que para vosotros es más complicado pero podéis hacerlo, ánimo. Os mando un vídeo para que lo ensayéis en casa. ¡Vamos que ya falta menos!





Mièrcoles 18 de marzo 2020           INFANTIL 3 AÑOS

Buenos dìas. Comenzamos el dìa recordando las rutinas de la asamblea: canciòn de buenos dìas, los dìas de la semana, sol solecito, cinco patitos.....

Proyecto Prehistoria: Observar còmo eran las cuevas y las cabañas de distintos poblados en la prehistoria ( en Internet podeis encontrar multitud de videos e imàgenes; podeis ver el cuento de las cuevas de Altamira). Con esta informaciòn realizar un dibujo con ellos y colorearlo.


Lectoescritura: proporcionadles una bandeja con harina, pan rallado, azucar... cualquiera de estos materiales es vàlido ( sòlo uno de ellos). Sobre el material realizaràn trazos verticales, horizontales, trazado de las vocales mayùsculas ( A E I O U), nùmeros (1 2 3), pueden tambièn intentar escribir su nombre.

Lògico matemàticas: juegos con bloques de construcciòn. Hacer torres con distintas variables:
                                    - reproducir una que hayais hecho vosotros
                                    - indicarles los colores que tienen que ir colocando en la torre
                                    - dicièndoles el nùmero de piezas que tienen que usar.
Miércoles 18 de Marzo

5 años

Como todos los días hoy trabajaremos con ellos las rutinas de la asamblea:qué día es hoy, qué tiempo hace, hablaremos sobre la situación que estamos viviendo:cómo se sienten..... 
Jugaremos también con tapones(contando,agrupando,haciendo sumas y restas sencillas...) y trabajando también la composición y descomposición de números. 
En un folio escribir los números del 1 al 20 ; después que cuenten empezando por diferentes números ( no por el 1 )
Hoy realizaremos el siguiente dictado de palabras: la mesa   la papelera   el pelo   la lupa.
No os olvidéis poner el nombre y la fecha en todos los trabajos que hagáis.
Leer una frase sencilla, explicar lo que significa.
Feliz Miércoles ¡¡¡¡

4 AÑOS

Miércoles 18 de marzo de 2020

Buenos días familias, hoy podéis trabajar con vuestros peques en casa:


Rutinas de la asamblea: cantar canciones de "buenos días", "lunes, martes, miércoles...", las canciones del invierno "Invierno, invierno ¿por qué nos gustará?" y "Con la nariz colorada".

-Alternativa: los alumnos que no son de religión, que canten la canción “Ser amigos” (con gestos) y después hablen de sus amigos (qué les gusta de ellos) y hagan un dibujo de los mismos.
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Lectoescritura: visualizar y cantar la canción de Letrilandia del "príncipe E" que podéis encontrar en el siguiente enlace:
Después, que os digan palabras que empiezan por esa vocal. A continuación, en un folio, escribís en una fila una "E" mayúscula y debajo, en otra fila, una "e" minúsculas. Los niños tienen que realizar la grafía de la "E" tanto en mayúscula como minúscula.

Lógico-matemática: recordar las figuras geométricas “círculo” y “óvalo” y en un folio dibujar círculos de color rojo y óvalos de color azul.

Por detrás de cada folio, que escriban su nombre y la fecha (MIÉRCOLES-18-MARZO-2020).
¡A por el miércoles!

martes, 17 de marzo de 2020

ENGLISH TEACHER BREZO

   
TUEDAY 17TH OF MARCH 2020 (MARTES 17 DE MARZO DE 2020)

INGLÉS 5 AÑOS


Hello Friends!!!!!

Espero que lo estéis pasando genial en casa.

RUTINAS


En estos momentos tan importantes, he encontrado una canción que puede enseñarles a lavarse las manos de forma adecuada:


Aquí os dejo un enlace para que veáis videos, bailéis y cantéis en inglés sobre el espacio.


Luego si queréis podéis hacer dibujos que luego pondremos en el pasillo del colegio.